校園書店設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間：2020-05-07 21:03 來源：未知作者：haomeigs

成功案例

鄭州大學(xué)·時(shí)光的顏色

校園書店的定位就是服務(wù)學(xué)校師生，所以裝修上也是主要考慮符合現(xiàn)在年輕人的風(fēng)格。具體來說，是歐式田園風(fēng)格、小清新的路線，要符合校園里面的文化氛圍，既要比較端莊，也要比較輕快。

校園店實(shí)行多元經(jīng)營(yíng)?？Х?、奶茶、西點(diǎn)都會(huì)有賣。我們自己做松餅，特別香，有學(xué)生聞著香味就進(jìn)來書店了。另外售賣的商品還有文具、包括正常的文具和非常有特色的文具等文創(chuàng)產(chǎn)品。

開業(yè)之后，師生們對(duì)我們?cè)谛@里開這樣的有風(fēng)格的書店也非常喜歡，學(xué)校有社團(tuán)也有個(gè)人來聯(lián)系在店里拍微電影、拍寫真、搞文化交流活動(dòng)，幫助書店融進(jìn)校園環(huán)境。

銅仁思南·行知書店

自古便上接烏江、下通蜀楚，早有“黔中首郡”、 “烏江明珠”之稱的思南總有三兩道“風(fēng)景”一如烏江邊山頭上的層層云霧，溫潤(rùn)著山水與記憶。

行知書店算其中一道風(fēng)景。

為給師生提供一個(gè)有文化氛圍的環(huán)境，行知書店走進(jìn)校園，將書店定位成校園的文化空間。室內(nèi)運(yùn)用大量的原木材料進(jìn)行設(shè)計(jì)，其間又點(diǎn)綴黑鋼等時(shí)尚元素，原木書架、原木展臺(tái)、灰白地面，以及陳列著各種精心挑選的工藝品，使整體色調(diào)都展現(xiàn)一種清新與雅致，用簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)來抒發(fā)行知書店的空間主張。

行知書店整體設(shè)計(jì)非常的時(shí)尚精致，從美學(xué)角度講，室內(nèi)設(shè)計(jì)的藝術(shù)性與延伸力，和人文思潮、校園氣息緊密聯(lián)系。行知書店的堅(jiān)守與傳承、自信與從容，在物質(zhì)日益豐富卻囿于鋼精水泥的城市建筑與忙碌生活節(jié)奏的當(dāng)下，是何等珍貴。

廣大附小·燕南飛

“燕南飛”，一家集悅讀與美學(xué)，與圖書館形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的個(gè)性書店，不久將出現(xiàn)在少兒附中師生的視線中。書吧環(huán)境優(yōu)雅，書盈四壁，如身置書海，躁動(dòng)的心也選擇在此刻平靜。

“燕南飛”支持使用校園一卡通，營(yíng)業(yè)時(shí)間與學(xué)生作息時(shí)間相適應(yīng)，充實(shí)學(xué)生的課余生活，卻不會(huì)耽誤學(xué)校師生的教學(xué)時(shí)間。書吧圖書品種多、質(zhì)量好、內(nèi)容新，貼近教學(xué)與學(xué)科設(shè)置，貼近學(xué)生閱讀特點(diǎn)與需求，貼近校園文化建設(shè)。這是在“問書吧”進(jìn)駐校園之前就已經(jīng)定下的理念。 “燕南飛”提倡多上一些學(xué)生喜歡的品牌期刊，這樣學(xué)生足不出校區(qū)，就可以添置自己喜愛的、對(duì)學(xué)業(yè)有用的書。

豪鎂，專注書店設(shè)計(jì)、書店裝修、書店書架、圖書館設(shè)計(jì) 讓中國(guó)的復(fù)合式文化空間更美好！

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